atrium  leib & seele stärken
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Kurs 12-127-03
seminar
referent
Alexander Wilhelm; Dipl. Pädagoge, eigene Praxis für Sprach- und Psychotherapie in Dortmund, Dozent in verschiedenen Institutionen der Erwachsenenbildung im Bereich „Möglichkeiten der Sprache“, u. a. am FPI/EAG, Schwerpunkt Poesie- und Bibliotherapie, Vorstandsmitglied der DGPB®
lehrgangs-/reihen-modul
einzel-modul
abruf-modul
Seminarleitung
Brigitte Leeser, Alexander Wilhelm
Seminarbegleitung
Karin Oblak
Termin
Donnerstag, 9. Mai 2013, 14:30 Uhr bis
Sonntag, 12. Mai 2013, 13:00 Uhr
Teilnahmegebühr EUR 1.650,00
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Integrative Poesie- und Bibliotherapie - Grundstufe
in Kooperation mit der Europäischen Akademie für Psychosoziale Gesundheit
KooperationspartnerInnen
Europäische Akademie für psychosoziale Gesundheit
Themen und Inhalte
Die "Integrative Poesie- und Bibliotherapie" ist eine Methode, die durch das Medium künstlerisch-gestaltender Sprache Prozesse seelischer Integration und persönlichen Wachstums in Gang setzt und unterstützt.
Deshalb kann sie zur Behandlung psychischer und psychosomatischer Erkrankungen, zur Bewältigung von Lebenskrisen sowie zur vertieften Selbsterfahrung und Entwicklung der Persönlichkeit eingesetzt werden.
Der Lehrgang besteht aus Grund-, Ober- und Zertifikatsstufe und schliesst mit dem Zertifikat "Zertifizierte LeiterIn für Literarische Werkstätten und Poesie- und Bibliotherapie" ab.
Inhalte der Grundstufe:
1. Modul: Das Gedicht als Botschaft
2. Modul: Narrationen - Das Leben als Text
3. Modul: Dramatisierung von Texten
4. Modul: Umsetzung in die Praxis



Ziele
Das Curriculum gibt eine Einführung in Methoden und Techniken des Verfahrens, behandelt drei Schwerpunktbereiche der poesie- und bibliotherapeutischen Arbeit und die praktische Umsetzung in verschiedenen beruflichen Feldern. Bei Interesse bitte Detailfolder anfordern!
Zielgruppen
Die Heilkraft der Sprache kann in verschiedenen Arbeitsfeldern und Berufen, in Psychotherapie, Rehabilitation, in der Seelsorge, Sozialarbeit, in der Arbeit mit alten und behinderten Menschen, in der Begleitung Sterbender und Schwerkranker, aber auch in Pädagogik und Erwachsenenbildung genutzt werden.
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